Avaluació (2) - El text poètic: els recursos retòrics

Escriu aquests mots compostos correctament i explica per què porten guionet o per què no en porten: sud /est huit / cents rat / penat mal / nom no / violència pit / roig

RECURSOS Y PROBLEMAS AMBIENTALES DE LA PROVINCIA DE MENDOZA.pdf

Héroes Ocultos el objeto y la tecnología - Recursos educativos eduCaixa

A partir de un ejemplo cercano, la lata de conserva, el vídeo explica cómo se crea un objeto cotidiano desde el principio hasta el final

Autoavaluació inicial T11 02 - El text poètic: els recursos retòrics

Fes l'abreviatura dels noms següents: Joaquim Francesca Raimon Elisabet Josep Meritxell

Avaluació (7) - El text poètic: els recursos retòrics

Busca les metàfores en els versos següents i explica de quina manera s'han construït: El dia clou i deixa un gust de cendra. Josep Sebastià Pons Tota la terra és el nostre hospital. T. S. Eliot…

Avaluació (8) - El text poètic: els recursos retòrics

Digues quines personificacions hi ha en aquest text i explica-les: Vés-hi en aquella hora dels desmais que tomben i la font que plora, quan a les estrelles riuen els jardins i un encant se n'entra…

Autoavaluació (8) - El text poètic: els recursos retòrics

Classifica les conjuncions següents segons el significat que expressen: Telefona'm i dóna'm la teua adreça. Es va calar foc a la cuina; en conseqüència van avisar els bombers. Beu dos…

Avaluació final T11 03 - El text poètic: els recursos retòrics

Explica què és l'antroponímia i exemplifica-ho amb algun antropònim català.

Autoavaluació (4) - El text poètic: els recursos retòrics

Tria entre les dues opcions entre parèntesis, la que enllace correctament les dues frases: (Quan / Si) repiquen les campanes, ix al carrer. (Si / Com si) vols arribar lluny, hauràs d'esforçar-te…

La CASETA, un lloc especial: Banc de recursos