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La investigación documental como vía de aprendizaje.
Editorial Graó Organización
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Este artículo, centrado alrededor del aprendizaje de la investigación en uno de los bachilleratos de la Universidad Nacional Autónoma de México, aborda la manera habitual de nuestro estudiantado en…
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Comprender e interpretar no son sinónimos..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2513 visitas
A lo largo de este artículo las autoras evalúan el estructuralismo y la pragmática como marcos teórico-epistemológicos que avalan las diferencias entre los procesos referidos a la comprensión…
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Público y privado. Espacios urbanos observados por el alumnado de magisterio.
Editorial Graó Organización
- 2685 visitas
Este trabajo nos acerca a la mirada que vierten sobre la ciudad los estudiantes de magisterio de una capital monumental y universitaria como es Santiago de Compostela. Al interpretar su entorno urbano…
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La reforma y el trabajo en grupo.
Editorial Graó Organización
- 2663 visitas
El Colegio en el que trabajo es un centro público situado en el Campus de la Universidad Autónoma de Madrid. Desde su creación, hace quince años, hasta la implantación de la LODE, tuvo un régimen…
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Ciencias en las manos: aprendizaje informal..
Editorial Graó Organización
- 2664 visitas
Los centrosnteractivos constituyen unamportante fuente de motivación y aprendizaje de la ciencia. Como una herramienta docente más, se montó un pequeño centro de aprendizajenformal en una escuela,…
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La futura formación en ciencias sociales-historia de los profesores de primaria-
Editorial Graó Organización
- 2667 visitas
Las páginas que siguen tienen por finalidad exponer el trabajo realizado por un consorcio de distintas universidades chilenas para desarrollar un currículo basado en estándares de formaciónnicial…
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Creamos un Parlamento
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
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- 3419 visitas
CEIP Otero de Nascues, Cintuénigo, Navarra (España) / Docente: José Ángel Morancho Díaz / Proyecto de Educación Primaria en el que se crea un parlamento en el centro educativo. Se crean partidos…
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La tecnología para el uso y la creación de materiales curriculares en el aula..
Editorial Graó Organización
- 2653 visitas
Puede haber muchos motivos por los que se nos ocurra recurrir a la tecnología para realizar nuestra tarea docente. Nos aburrimos mortalmente con los medios tradicionales, se aburren nuestros alumnos,…
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Una experiencia colaborativa: el diseño de materiales curriculares para la inici
Editorial Graó Organización
- 2663 visitas
Este artículo narra una experiencia colaborativa entre profesores de distintos niveles de enseñanza, no universitarios y universitarios, orientada a una doble finalidad. Por una parte, al desarrollo…
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El alumnado se asocia y gestiona actividades culturales y deportivas..
Editorial Graó Organización
- 2636 visitas
Esta experiencia que voy a relatar, está sucediendo en el año 2000, en Barcelona. Hace tres años llegué al instituto de secundaria IES Dr. Puigvert del distrito de Sant Andreu del Palomar de…