Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 82324
  • ¿Otro nuevo currículo para las ciencias de la Tierra y medioambientales?.  | Recurso educativo 622929

    ¿Otro nuevo currículo para las ciencias de la Tierra y medioambientales?.

    Editorial Graó Organización

    • 2059 visitas

    En este artículo se realiza un análisis sobre el nuevo currículo de la asignatura ciencias de la Tierra y medioambientales valorando las novedades respecto a las anteriores propuestas. Se ha…

    Ver más

  • Presión atmosférica | Recurso educativo 7317

    Presión atmosférica

    INTEF Organización

    • 1 lo usan
    • 4150 visitas

    Temas teóricos sobre el concepto de presión atmosférica y el principio de Arquímedes. Presenta resúmenes teóricos con ilustraciones didácticas sobre las fuerzas de sustentación, la tensión…

    Ver más

  • La energía externa del planeta | Recurso educativo 7385

    La energía externa del planeta

    INTEF Organización

    • 1 lo usan
    • 4143 visitas

    Propuesta de contenidos teóricos y ejercicios prácticos sobre el Sistema Solar, la atmósfera y la hidrosfera. Trabaja temas como las radiaciones, la estructura de la atmósfera, el efecto invernadero…

    Ver más

  • Sintetiza. Riscos naturais | Recurso educativo 508172

    Sintetiza. Riscos naturais

    EduBook Organización

    • 1994 visitas

    Lembra o que traballaches neste apartado e en temas anteriores e responde: Define que significa o termo risco. Cales son os catro grandes riscos naturais que existen? Que prevencións consideras que…

    Ver más

  • Las cartas al director | Recurso educativo 475790

    Las cartas al director

    EduBook Organización

    • 1988 visitas

    Expresión oral y escrita Las cartas al director son una sección fija que tienen todos los periódicos. En ella, los lectores expresan su opinión sobre temas de actualidad. Para escribir una carta a…

    Ver más

  • Foods and weather | Recurso educativo 5445

    Foods and weather

    Xtec Organización

    • 3195 visitas

    Propuesta de actividades para practicar el vocabulario y la gramática inglesa sobre dos temas diferentes: los alimentos y el tiempo atmosférico. Incluye audiciones de las palabras que el alumno tiene…

    Ver más

  • La pintura renacentista | Recurso educativo 722926

    La pintura renacentista

    EduBook Organización

    • 1756 visitas

    Completa las siguientes frases con las palabras adecuadas: La pintura renacentista representaba escenas de la mitología y temas , aunque también quería reproducir la . Los personajes se representan…

    Ver más

  • Seguridad con sonrisas

    Ángeles Puertas Docente

    • 1694 visitas

    Mediante el ya popular personaje de animación Napo, EU-OSHA, la Agencia Europea para la Seguridad y la Salud en el Trabajo, en colaboración con el Consorcio Napo, ha creado una serie de materiales…

    Ver más

  • Completa. Características da escultura barroca | Recurso educativo 545579

    Completa. Características da escultura barroca

    EduBook Organización

    • 1649 visitas

    Completa estas frases coas palabras que faltan: A representación do foi o principal dos escultores barrocos. Utilizábanse liñas e para dar a impresión de equilibrio , coma se os personaxes fosen…

    Ver más

  • Los trabajos de investigación: una innovación en el currículo de bachillerato de | Recurso educativo 619129

    Los trabajos de investigación: una innovación en el currículo de bachillerato de

    Editorial Graó Organización

    • 1 lo usan
    • 1409 visitas

    Se enumeran los objetivos de lanclusión de los trabajos denvestigación en el bachillerato de Cataluña; seguidamente se efectúa una estimación de la situación actual de lamplementación de los…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: