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La autoestima y la autonomía como materia optativa en el primer ciclo de la ESO.
Editorial Graó Organización
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La autoestima es el punto de partida para el desarrollo positivo de las relaciones humanas, del aprendizaje, de la creatividad, de la responsabilidad y de la autonomía personal. La labor de enseñar a…
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El patio de la escuela: un bosque lleno de vida..
Editorial Graó Organización
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Este proyecto tiene variasntenciones con los niños y las niñas: conocer la biodiversidad de nuestro patio; conservar, para que los pequeños entiendan que los seres vivos (los animales, las plantas y…
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La Segunda Guerra Mundial
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Propuesta didáctica sobre el desarrollo de la Segunda Guerra Mundial, sus causas y sus consecuencias para Europa. Incluye también un tema sobre el desarrollo artístico y cultural desde la guerra…
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Escribir minificciones en el aula..
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Se parte de la necesidad del ser humano de narrar y de que le cuenten cosas. El arte de contar historias es un hallazgo dendole cultural que permite alcanzar grandes rendimientos didácticos en las…
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Las marias. www.marchitopensil.boe.es.
Editorial Graó Organización
- 4508 visitas
Lamplantanción de la música en el sistema educativo no está aún consolidada. Sin saber por qué el contexto del debate sobre las humanidades resucita "las marías". La música necesita una…
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Los valores de la comunidad educativa y el proyecto educativo de centro.
Editorial Graó Organización
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El objetivo de este artículo es presentar una propuesta de elaboración del Proyecto Educativo de Centro (PEC) a través del proceso de análisis de valores basado en el modelo de Hall y Tonna. La…
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La respuesta a la diversidad y las intenciones educativas.
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Uno de los aspectos más relevantes de la Reforma Educativa, y concretamente del planteamiento curricular que la sustenta, es la mejora de la calidad de la enseñanza a partir de un mayor respeto a la…
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Veo, oigo y toco... (I).
Editorial Graó Organización
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La educación infantil, según los principios de las nuevas orientaciones (LOGSE), debe ser una etapa de la educación en la que se tengan muy presentes los diferentes aspectos madurativos de niños y…
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Valor: aprender a escuchar conscientemente desde el período de la educación infa
Editorial Graó Organización
- 3931 visitas
El valor de la escucha junto con el aprender a escuchar debe ser uno de los pilares de la formación integral del niño. Ese saber escuchar el entorno que nos rodea representa un enriquecimiento…
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Exploración, afirmación y celebración..
Editorial Graó Organización
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La música no es ni una cosa ni una colección de cosas sino una acción: el musicar. Todo ser humano nace con el don de musicar, que podría equipararse al don de hablar. Lo necesario para los niños y…
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