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Infancia y crecimiento... ¿un binomio con trampa? Tabúes en la educación infanti
Editorial Graó Organización
- 3509 visitas
Crecer... ¿que es crecer? - ¿Cómo sabe el niño que debe crecer? - Crecer, sí..., pero ¿hacia dónde? - Las coherencias, ¿ayudan a crecer? ¿Y las crisis? - La escuela, ¿debe centrarse en la…
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Sentirse acompañados en las tareas de dirección de la escuela infantil.
Editorial Graó Organización
- 3511 visitas
El contexto en el que trabajamos es ciertamente complejo y, en los últimos tiempos, las condiciones para desempeñar la tarea de educar, con calidez y calidad, a los más pequeños se ha convertido en…
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¿En que se relaciona la sal con la palabra salario? Descubrelo con las nuevas fichas de atención que os traigo
RAUL ALVAREZ ALEJO Docente
- 1 lo usan
- 4336 visitas
Si la semana pasada fueron las setas, esta semana la sal es la protagonista en las fichas para mejorar la atención que os propongo. A partir de este centro de interés conoceremos más sobre la sal, su…
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El niño y la muerte..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3298 visitas
En tanatología, repetidamente surge la siguiente reflexión: si en el siglo XIX y en buena parte del siglo XX el gran tabú fue el sexo, la posmodernidad destaca por el tabú de la muerte. Sin embargo,…
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La poesía en la educación primaria.
Editorial Graó Organización
- 3495 visitas
La poesía en la Educación Primaria es un medio para el desarrollo de la capacidad lingüística general de los niños, para mejorar los niveles de comunicación oral y escrita, para incidir en los…
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La iniciación en el mundo de lo escrito..
Editorial Graó Organización
- 3489 visitas
En este artículo vamos a profundizar, con más ejemplos de formas de organizar actividades didácticas, esta nueva visión que responde a un planteamiento diferente del proceso de…
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El proyecto heurístico: una experiencia de segundo ciclo de educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 3487 visitas
El objetivo fundamental del trabajo que exponemos brevemente es el de conseguir que los niños y niñas pasen de un conocimiento espontáneo del entorno a un conocimiento organizado y intencional. A tal…
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La historia de la ciencia, nilo conductor de la enseñanza y el aprendizaje.
Editorial Graó Organización
- 3486 visitas
Si se les plantea a niños y niñas de 10 años la cuestión ""Los seres humanos y los animales nos alimentamos de fruta, pescado, carne, pero, ¿de qué se alimentan las plantas?"",…
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Renacuajos Infantil: Sobre coeducación en las escuelas de 0 a 3 años
Isabel S. Docente
- 3044 visitas
- ¿Tenemos formación en materia de coeducación?, ¿es suficiente?,... - ¿Cuidamos el lenguaje que dirigimos a las niñas y a los niños? "Mañana dile a mamá que te haga un bocadillo",…
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Cuando los proyectos traspasan los muros de la escuela.
Editorial Graó Organización
- 3450 visitas
Este artículo plantea cómo los pequeños proyectos pueden convertirse en un vehículo para investigar el entorno que nos rodea y también en un punto de encuentro y aprendizaje para toda la comunidad.…
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