Un acercamiento a la enseñanza de la improvisación en el jazz..

El autor hace una crítica a los sistemas de enseñanza tradicionales de un lenguaje popular como el jazz, basado en la repetición mecánica de ciertos patrones, que sólo posibilitan un aprendizaje a base denvertir muchas horas de estudio. El trabajo reflexivo que plantea en la segunda parte propone un estudio sistemático de nueve herramientas jazzísticas que agilicen el aprendizaje del jazz al estudiante de conservatorio o escuela de música.
enseñanza, educación, escuela de música, improvisación, jazz, música, conservatorio, pedagogía,

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto