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Evaluación inicial 02 - La literatura, mapa de la vida
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Escribe a qué género literario pertenecen los siguientes fragmentos: Mientras tú existas, mientras mi mirada te busque más allá de las colinas, mientras nada me llene el corazón, si no es tu…
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La literatura barroca: la lírica y la prosa
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Abans de començar - La literatura. Els trobadors i Ramon Llull
EduBook Organización
- 2328 visitas
Objectius didàctics Conéixer els elements que permeten classificar un text com a literari. Llegir textos antics, entendre’ls i contextualitzar-los adequadament. Identificar tòpics literaris que…
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Y el premio Nobel de literatura es para...
Php Webquest Organización
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Trabajo para investigar las vidas de algunos de los Premios Nobel.
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Literatura castellana / La vida és sueño. Calderón de la Barca
Xtec Organización
- 2362 visitas
Més informació: edu365.cat I Castellà I Teatro I El final fatídicoLocutor: Pablo Moro En esta obra Calderón de la Barca presenta al príncipe Segismundo, encerrado por el rey, su padre, en una…
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Avaluació final T09 06 - La literatura catalana actual
EduBook Organización
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Fixa't en l'exemple i pensa quina etiqueta de camp semàntic posaries a cada grup de mots de la graella:
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Literatura. Compromís en l'absurd. El rinoceront
Xtec Organización
- 2355 visitas
Fragment de l'obra de teatre 'El rinoceront' que permet treballar la temàtica del teatre de l'absurd.
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Literatura. Compromís en l'absurd. Tot esperant Godot
Xtec Organización
- 2346 visitas
Mini unitat didàctica que parla sobre l'obra de teatre de Samuel Beckett, 'Tot esperant Godot'. Aquesta mini unitat es troba inclosa dins de la unitat didàctica dedicada al Teatre de l'absurd.
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La relación y las rutas pedagógicas entre filosofía y literatura.
Editorial Graó Organización
- 2335 visitas
Literatura y filosofía han establecido no una sino diferentes relaciones o, si se quiere, un vínculo intermitente y desigual. Algunas épocas se distinguen por el emparejamiento o la codeterminación…
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Avaluació final 10 - La literatura dels segles XVII i XVIII
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- 2287 visitas
Digues quins dels grups formen una família lèxica. Justifica la resposta: passa, gambada, bot, salt cautelosa, voladora, neguitosa, tremolosa lent, alentir, lentitud, lentament cant, cantar, cantant,…