Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1969
  • Los trabajos forzados | Recurso educativo 424310

    Los trabajos forzados

    EduBook Organización

    • 1772 visitas

    La colonización ha comportado alguna cosa positiva en el sentido de que a los pueblos africanos nos ha permitido entrar en el mundo moderno. (...) He visto construir ferrocarriles, pero (…) el negro…

    Ver más

  • Los trabajos forzados | Recurso educativo 481714

    Los trabajos forzados

    EduBook Organización

    • 1690 visitas

    La colonización ha comportado alguna cosa positiva en el sentido de que a los pueblos africanos nos ha permitido entrar en el mundo moderno. (...) He visto construir ferrocarriles, pero (…) el negro…

    Ver más

  • Indica. Polisemia | Recurso educativo 583799

    Indica. Polisemia

    EduBook Organización

    • 1631 visitas

    Indica que oración se corresponde con cada un destes significados: Buraco da roda do muíño. Mirar algunha cousa. Cada un dos buratos formados na masa dunha esponxa, do pan, etc. Atención ou coidado.…

    Ver más

  • Autoavaliación T01 05 - A Terra, o noso planeta | Recurso educativo 588473

    Autoavaliación T01 05 - A Terra, o noso planeta

    EduBook Organización

    • 1630 visitas

    Coloca en cada oco a palabra que lle corresponda: Un terremoto ou é unha sacudida brusca dunha zona da terrestre, debida á e dunha gran masa rochosa a certa . Os terremotos ocorren principalmente nos…

    Ver más

  • Os traballos forzados | Recurso educativo 549688

    Os traballos forzados

    EduBook Organización

    • 1551 visitas

    A colonización implicou algunha cousa positiva no sentido de que aos pobos africanos lles permitiu entrar no mundo moderno. (…) Vin construír ferrocarrís, pero (…) o negro substituía a máquina,…

    Ver más

  • Piensa y responde 07 | Recurso educativo 434364

    Piensa y responde 07

    EduBook Organización

    • 1275 visitas

    Enuncia y explica la ley de Lavoisier o ley de conservación de la masa. Pon un ejemplo en el que no se cumpla aparentemente la ley de Lavoisier y refútalo, es decir, di a qué es debida la diferencia…

    Ver más

  • Responde y comprueba 10 | Recurso educativo 434359

    Responde y comprueba 10

    EduBook Organización

    • 1202 visitas

    Indica si son verdaderas o falsas estas afirmaciones: "En una reacción química siempre… …se desprende calor". …se conserva la masa". …se conserva el número de moles". …se…

    Ver más

  • La resolución de problemas aritméticos en alumnos con Transtorno de Déficit de A | Recurso educativo 620815

    La resolución de problemas aritméticos en alumnos con Transtorno de Déficit de A

    Editorial Graó Organización

    • 3413 visitas

    La adopción de una serie de medidas que nos conducen a una equidad en las clases de matemáticas entre alumnos con algún déficit y sin él, nos han llevado a realizar unanvestigación para conocer…

    Ver más

  • Ejercicios de Matemáticas para Segundo ciclo de Primaria | Recurso educativo 115581

    Ejercicios de Matemáticas para Segundo ciclo de Primaria

    Educapeques Organización

    • 10 lo usan
    • 32321 visitas

    Nueva entrega de ejercicios de matemáticas para niños/as de primaria donde repasarán, números, cálculo, medidas y geometría. Fichas que incluyen, divisiones, fracciones, números romanos, fichas…

    Ver más

  • Recursos educativos: Ejercicios Matemáticas Cuarto Primaria | Recurso educativo 615587

    Recursos educativos: Ejercicios Matemáticas Cuarto Primaria

    Educapeques Organización

    • 26 lo usan
    • 22711 visitas

    Hoy nos toca repasar matemáticas en cuarto de primaria para niños de 9-10 años . Repasamos la segunda evaluación en temas de Números con series de mayor y menor. Cálculo: Multiplicación,…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: