Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Cáncer
- ejercicios lengua primaria
- Nacionalismo y liberismo
- Actividades de geometría
- Múltiplos de 7
- Actividades en la nieve
- Experimentos innovadores
- La península Ibérica en la Antigüedad
- Letras K
- Filosofía de la matemática
- Educared experimentos
- ejercicios matemáticas imprimir
- Letra ll
- ortografía interactiva
- fichas colorear
-
Raona. L'estalvi energètic
EduBook Organización
- 1099 visitas
Reflexiona sobre els continguts de l'apartat i respon les preguntes següents: Quines d'aquestes mesures apliques? Quines et semblen més útils?
-
Activitat introductòria 5
EduBook Organización
- 1100 visitas
Disposem de dos recipients buits: l'un d'1,5 litres i l'altre de 2 litres. Com els podem utilitzar per mesurar 1 litre exactament?
-
Observa. L'arribada de la Segona República
EduBook Organización
- 1106 visitas
Relaciona la fotografia amb una de les etapes de l'eix i explica quina impressió d'aquest període ens proporciona la imatge.
-
Avaluació final T15 09 - La ciutat i el món urbà
EduBook Organización
- 1104 visitas
Per quines raons els transports de tota mena són fonamentals per al funcionament d'una ciutat? Reflexiona-hi i argumenta'n la resposta.
-
Pensa i respon 7
EduBook Organización
- 1103 visitas
L'energia nuclear depén de l'urani. Què és l'urani? D'on s'obté? És un recurs renovable o no renovable?
-
Pensa i respon 7
EduBook Organización
- 1104 visitas
L'energia nuclear depèn de l'urani. Què és l'urani? D'on s'obté? És un recurs renovable o no renovable?
-
L'Escola a casa. Mira què fem! / Celíacs a escola
Xtec Organización
- 1060 visitas
Experiència realitzada a l'Escola Pins del Valès on s'explica el procés d'incoroporació de l'alumnat que pateix la malaltia celíaca.
-
Operacions amb nombres enters 6
EduBook Organización
- 1097 visitas
Expressa, sense canviar la base, en forma d'una sola potència: [(–5)2]3 = () [(–7)1]5 = () [(–1)4]7 = () {[(–3)2]3}4 = ()
-
Vocals
Carme Raurich Organización
- 1 lo usan
- 981 visitas
Cinc paquets d'activitats Jclic, un per vocal, on s'ha de discriminar quina de les imatges porta o no porta la vocal que es treballa.
-
Acte reflexe
Ester Cladera Organización
- 1 lo usan
- 961 visitas
Recurs interactiu on s'han de relacionar una serie d'activitats segons correspongui a una acte voluntari o involuntari.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
