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Sopa de letras: Propiedades de la Potenciación (Matemáticas - Décimo grado
Profesores Malena Guerrero y Norberto Castillo Docente
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Recursos educativos (Sopa de letras): Propiedades de la Potenciación (Matemáticas - Décimo grado - Bachillerato - la potenciación - matemáticas - tecnología) - La potenciación es una operación…
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Quèquicom / Virus: la guerra eterna
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A 'Quèquicom', destacats especialistes expliquen pas a pas què és un virus, com produeix una infecció, com es multiplica i quins punts febles té. Un virus és un microorganisme molt…
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Matemáticas 3 (aula activa)
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Área de un polígono regular
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Si unimos el centro de un polígono regular con los vértices, obtenemos tantos triángulos isósceles iguales como lados tiene el polígono. La base de cada triángulo es el lado del polígono y la…
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Sebran's ABC
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Este recurso nos presenta una aplicación de interfaz sencilla y muy atractiva para el desarrollo de capacidades diversas relacionadas con las áreas de Comunicación y Representación en Educación…
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Para multiplicar dos números decimales: Se realiza la operación como si fuesen números enteros. En el resultado, se sitúa la coma de manera que tenga tantas cifras decimales como la suma de cifras…
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Multiplicación
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Multiplicar es sumar varias veces el mismo número. Para representar la multiplicación de dos números escribimos el signo × o un punto entre ellos. 3 + 3 + 3 + 3 = 3 × 4 = 3 · 4 Los números que…
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Juego matemático: escondite
MARIA AGUILAR Docente
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Aplicación interactiva, para trabajar las operaciones básicas y las estrategias de cálculo a través del juego, con tres actividades: en la primera se trabajan las sumas, en la segunda las tablas de…
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Activitat introductòria 1
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Llegeix atentament la introducció i resol: Quantes persones poden pujar en 30 viatges de la Màquina? Recorda que per multiplicar factors acabats en zeros: 1r. Es multipliquen les xifres que no són…
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Resums - Operacions amb fraccions
EduBook Organización
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1. Suma i resta de fraccions amb igual denominador Per sumar o restar fraccions amb igual denominador, se sumen o es resten els numeradors i es deixa el mateix denominador. Per exemple: 1 5 + 2 5 = 1 +…