Recursos educativos pensar página 70

Mostrando resultados de 898

Escriu el nom de cada grup de verbs. Fixa't en l'exemple:
EduBook Organización
1775 visitas
Escriu el nom de cada grup de verbs. Fixa't en l'exemple: parle → parlarem → va parlar → han parlat → parlar corria → han corregut → havia corregut → correrà → pensava →…
Ver más
Avaluació inicial T09 04 - L'atmosfera de la Terra
EduBook Organización
1770 visitas
Completa les frases següents amb les formes verbals adients: Avui de matí (ploure) bastant, però demà (fer) bon dia. N’Alba (dir) que els exercicis són fàcils, però jo no (pensar) el mateix.…
Ver más
Contesta. "Lucrècia"
EduBook Organización
1743 visitas
Llegeix aquest fragment de Joan Ramis i contesta les preguntes: Lucrècia: Jo no sé com respir, no sé com tenc valor, per suportar la vida en aquest temps d'horror, per pensar que no tenc, per…
Ver más
O diálogo
EduBook Organización
1680 visitas
Escribimos Le atentamente este diálogo: –Helena, viches o segredo? –dixen eu. –Cal? –dixo ela–. Casualmente hoxe levo visto bastantes segredos, pero, como podo saber se algún deles é o teu?…
Ver más
Indica. Personaxes
EduBook Organización
1667 visitas
Enumera os personaxes que interveñen no diálogo deste texto: –Helena, viches o segredo? –dixen eu. –Cal? –dixo ela–. Casualmente hoxe levo visto bastantes segredos, pero, como podo saber se…
Ver más
Escribe. Contraccións
EduBook Organización
1653 visitas
Nestas oracións hai formas incorrectas. Fai as contraccións que sexan necesarias nas seguintes oracións: Falaron de algunhas cousas que non debían. → En algún sitio ten que estar o balón. →…
Ver más
L'hidra d'aigua dolça
EduBook Organización
1616 visitas
L'any 1740, Abraham Trembley observava unes plantes aquàtiques, recollides d'un estany, que guardava al seu aquari. En aquestes plantes hi havia unes estructures de mida petita i de color verd,…
Ver más
Contesta. Comprensió lectora (I)
EduBook Organización
1615 visitas
Durant la lectura has fet quatre pauses per pensar sobre el text. A la quarta pausa t'havies d'imaginar com acabaria la història. Ho has encertat? Normalment quan llegim un text ens imaginem…
Ver más
Iniciar al alumnado en los trabajos de investigación. Una oportunidad para fomen
Editorial Graó Organización
1625 visitas
Consideramos de granmportancia y una necesidadncorporar los trabajos denvestigación a todo el alumnado en la etapa obligatoria. Es el marco propicio para que el alumnado aplique sus competencias…
Ver más
Evalúo mis logros. Actividad 9
EduBook Organización
1687 visitas
Completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas: El abuelo de Mario muchas historias. (contar) Si tú más claro, yo te mejor. (escribir), (entender) Ojalá no el día de la excursión.…
Ver más