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NEURONAS ESPEJO - Sesión 1
Comunica Tea Docente
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Primer video del proyecto COMUNICATE El propósito de este proyecto es apoyar a personas con necesidades educativas especiales y/o discapacidad, utilizando di...
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Técnicas sencillas para educar a los niños - Educapeques
Angel Sanchez Fuentes Familiar
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Educar a los niños para que crezcan de forma integral Las personas para llegar a ser integrales deben tener una continua capacitación y educación que inici
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15 recursos educativos para la clase de Educación Física | Blog de Tiching
Glòria Santaeulària Docente
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Mantener hábitos de vida saludables es vital en el desarrollo físico y psíquico de las personas. Te explicamos como hacerlo en la clase de Educación Física.
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Beneficios de las mascotas en los niños - Escuela en la nube
Angel Sanchez Fuentes Familiar
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Las Mascotas en los niños, aportan a su desarrollo Muchas personas están equivocadas pensando que las mascotas (pueden ser gatos, perros, loros y otro tipo
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Contesta. Poesía
EduBook Organización
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¿Conoces alguno de estos nombres? ¿Qué tienen en común estas personas? Antonio García Teijeiro Federico García Lorca Juan Ramón Jiménez Carlos Reviejo Ana María Romero Yebra
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La Creación
Testeando Organización
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Dios creó al hombre y todo lo que le rodea. Adán y Eva fueron las dos primeras personas en la Tierra.
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Actividades adicionales. Actividad 42
EduBook Organización
- 5110 visitas
En dos autocares viajan 35 niños, 38 niñas y 6 profesores. Si en cada autocar caben 45 personas, ¿cuántos asientos quedan vacíos? Quedan asientos libres.
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Secuencia de Plástica. Superposición de Colores. Matices. Apreciación y
Espacio Kinder Docente
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Espacio de intercambio para Docentes de Nivel Inicial y personas interesadas en el trabajo con niños de cero a seis años.
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Fundación HETAH
Tiching explorer Organización
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Este recurso nos dirige a una interesante página desde la qual es posible descargar diversos programas de ayuda al aprendizaje para personas con discapacidad auditiva, visual, motora, etc.
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Observa. Los animales
EduBook Organización
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Observa las fotografías y contesta: ¿Qué relación tienen los animales y las personas en estas fotografías? ¿Quién crees que se beneficia más de esta relación? ¿Por qué?