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Analogías utilizadas habitualmente en la enseñanza de quími
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo vamos a explicar de qué modo se han utilizado las analogías en algunas unidades sobre química básica. Creemos que es un recurso útil a la hora de hacer más visuales…
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Series televisivas y competencia literaria..
Editorial Graó Organización
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La mayoría de los relatos televisivos (como parte de la literatura comercial para adolescentes o adultos) conforman la cultura global en la cual nuestros estudiantes se encuentrannmersos y son…
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¿Funciones vectoriales en la prensa?.
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El presente artículo muestra cómo la comprensión de una noticia publicada en la prensa pasa por el estudio analítico de funciones vectoriales de variable real. El trabajo se articula en torno a un…
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Cuando la filosofía y la escuela se encuentran.
Editorial Graó Organización
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A los niños se les puede hablar en blanco y negro, aunque para hacerlo sean necesarias las historias más fantasiosas. Si están seguros de poder hablar y de que alguien les escucha, ellos mismos…
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¿Cómo enseñar historia? El tiempo en la enseñanza de la historia..
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El tiempo en la historiantenta ser una metodología en la que el tiempo deja de ser un apéndice que sencluye al final de los temas para convertirse en la entraña de su enseñanza. Se trata de una…
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Sobre el aprender a hacer preguntas..
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No es fácil plantearse buenas preguntas,nterrogantes que hagan avanzar, crecer en el conocimiento. El presente artículo trata de la reflexión sobre este proceso y de la experiencia paralela llevada a…
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Pierre Vilar y la historiografía iberoamericana..
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La amplia difusión de la obra de Pierre Vilar en América Latina a partir de los años sesenta y la presencia durante esa década y la siguiente en sus seminarios denvestigadores en formación de…
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La historia en la enseñanza iberoamericana..
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La red es ya una realidad en el trabajo cotidiano de lanvestigación histórica. Aunque el uso de ordenadores en lanvestigación histórica ha estado tradicionalmente asociado a la historia…
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Matemáticas en economía: una visión en el aula.
Editorial Graó Organización
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El enfoque de la enseñanza de las matemáticas en los estudios de economía ha sido siempre motivo de discusión: ¿En qué medida la economía debe estar presente en las clases de matemáticas? ¿Se…
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