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Ingeniería didáctica para el aprendizaje de la longitud y la superficie. Esquema
Editorial Graó Organización
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En este artículo se aborda de modo preminente el diseño de sendasngenierías didácticas para la enseñanza de la longitud y la superficie, así como los resultados de su aplicación. La teoría de…
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Incidir en los valores de la comunidad: una experiencia en el CP Bonavista..
Editorial Graó Organización
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Durante los cursos 1991-1992 y 1992-1993 realizamos el proyecto TRADE, ""Creación de un Departamento de Transversales"", para el que contamos con el apoyo de la Consellería de…
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Atención a la diversidad desde el área de matemáticas: el Proyecto YETI..
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La atención a la diversidad de alumnos con necesidades educativas especiales necesita un esfuerzo por parte de los profesores de matemáticas. Una forma de afrontar este reto es la utilización de…
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Los materiales curriculares en educación física como colaboradores del proceso d
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Conocimiento profesional del profesor de matemáticas y procesos de formación..
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Se caracteriza una perspectiva profesional desde la que analizar los procesos de formación de los profesores de matemáticas. Se señalan algunas características en los procesos de aprendizaje y…
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El papel de la lectura en la enseñanza-aprendizaje de la literatura en la educac
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La enseñanza de la literaturantegrada con la lengua en una misma área curricular se presenta como uno de los aspectos más polémicos del nuevo sistema educativo. Sin embargo, la pretensión de…
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