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Un itinerario por la ciudad como recurso para el aprendizaje de las rocas..
Editorial Graó Organización
- 4070 visitas
En el presente artículo se da a conocer una experiencia de trabajo de geología, en concreto, el estudio de las rocas y de sus cambios, utilizando la ciudad como recurso. El modelo de aprendizaje…
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¿Qué ciencia ve nuestra sociedad?.
Editorial Graó Organización
- 4065 visitas
El aprendizaje y la enseñanza de las ciencias tienen, entre otras, una dimensión social. Los medios de comunicación de masas, y la televisión en particular, son los elementos que másnfluyen en la…
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El aprendizaje cooperativo como recurso y como contenido..
Editorial Graó Organización
- 4074 visitas
El aprendizaje cooperativo no sólo es un recurso muy eficaz para enseñar a los alumnos, sino que también es un contenido escolar más que los alumnos deben aprender a lo largo de su escolaridad y…
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L'ús del bloc com a eina de suport en les matèries de Ciències de la Naturalesa a l'ESO i el batxillerat
Xtec Organización
- 4145 visitas
Es tracta d'una pràctica educativa amb objectius a curt, mitjà i llarg termini. Pretén explorar les possibilitats del bloc com a recurs útil en l'ensenyament-aprenentatge de l'àrea de…
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Filosofía para niños: aprendiendo a pensar y a vivir..
Editorial Graó Organización
- 4025 visitas
La experiencia didáctica que venimos a contaros brevemente, en el espacio de esta aula abierta, tiene que ver con nuestra implicación (hace ocho años ya) en el programa ""Filosofía para…
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Materiales: Programa PASE y Programa Decideix!.
Editorial Graó Organización
- 4030 visitas
El programa PASE (prevención del abuso de sustancias en la escuela) es un programa de prevención del abuso de sustancias adictivas dirigido a los escolares de 11 a 13 años. El programa está…
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El contrato didáctico en un caso de alumnado con deficiencias auditivas..
Editorial Graó Organización
- 4034 visitas
Mucho se ha escrito sobre la diversidad de alumnado que encontramos en el aula, desde el punto de vista social y desde el punto de vista de sus capacidades, pero, ¿qué supone contar en el grupo-clase…
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La construcción de la noción de interacción..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3823 visitas
La noción denteracción es un concepto metadisciplinar básico para una comprensión sistémica del mundo. Pero no sólo es un componente relevante del conocimiento escolar, también es un principio…
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Una nova mirada: La importància de la transversalitat de la llengua
Xtec Organización
- 1 lo usan
- 3889 visitas
En fer el traspàs de l'alumnat nouvingut a l'aula ordinària es constata que les mancances lingüístiques (en comprensió i ús) dels alumnes procedents de llengua romànica, són força…
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Atreverse a enseñar la autorregulación de los aprendizajes..
Editorial Graó Organización
- 4006 visitas
La enseñanza de la autorregulación del aprendizaje tiene todavía mucho camino por descubrir. De momento, se saben o se deducen más cosas respecto a lo que no debe ser que a lo que realmente debería…
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