Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Una propuesta para el estudio del barrio en la escuela..
Editorial Graó Organización
- 3777 visitas
Con la promulgación de la LOGSE se concede a los centros y a los equipos de profesores la posibilidad de elaborar sus propios proyectos curriculares adaptados a las características de sus alumnos y al…
-
Entrevista a José Antonio Marina, José Manuel Pérez y Luisa Alemany. Sobre educa
Editorial Graó Organización
- 3777 visitas
El filósofo José Antonio Marina, el fundador de Valnalón, José Manuel Pérez Díaz Pericles, y la directora del Instituto de Iniciativa Emprendedora y profesora de ESADE, Luisa Alemany, lideraron…
-
Pràctica compartida / Projecte Sàhara, de Santa Coloma a Dajla
Xtec Organización
- 3821 visitas
El IES Ramon Berenguer IV de Santa Coloma de Gramenet es un centro educativo que desde hace casi 15 años trabaja activamente los valores de la solidaridad y la cooperación, así como la…
-
"Scandicus ad mortem"..
Editorial Graó Organización
- 3678 visitas
Si la creatividad es, como señalan los expertos, un valor muy apreciado en muchos contextos, un pilar fundamental en la formación, educación, desarrollo personal y en la vida laboral del futuro,…
-
Contribución al estudio de los procesos de modelización en la enseñanza de las m
Editorial Graó Organización
- 3605 visitas
Este artículo presenta el proceso de modelización matemática como herramientannovadora en la enseñanza de las matemáticas en las Escuelas Universitarias (EU). Se relata la eficacia de la…
-
El equipo docente frente al proyecto curricular de centro.
Editorial Graó Organización
- 3548 visitas
El presente trabajo trata sobre la elaboración de los Proyectos Curriculares de Centro (PCC)que se ha convertido en tarea necesaria en los centros desde la promulgación de la LOGSE (Ley Orgánica nº…
-
El instituto adopta la muralla de Mataró.
Editorial Graó Organización
- 3532 visitas
El artículo presenta la experiencia de adopción de un monumento, llevada a cabo por los todos los alumnos de tercero y cuarto de ESO del Instituto Alexandre Satorras, de Mataró. El proyecto incluye…
-
Enseñar química mediante la contextualización, la indagación y la modelización.
Editorial Graó Organización
- 3525 visitas
La enseñanza de la química debería conseguir integrar contextualización, indagación y modelización como procesos imprescindibles en el aprendizaje de la competencia científica. En el presente…
-
El Grupo Cero..
Editorial Graó Organización
- 3498 visitas
En este artículo se cuentan los orígenes, algunas de las opiniones, proyectos y realizaciones del Grupo Cero de Valencia; se analiza someramente su posible impacto en los actuales desarrollos…
-
Sentirse acompañados en las tareas de dirección de la escuela infantil.
Editorial Graó Organización
- 3482 visitas
El contexto en el que trabajamos es ciertamente complejo y, en los últimos tiempos, las condiciones para desempeñar la tarea de educar, con calidez y calidad, a los más pequeños se ha convertido en…