Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 5962
  • Completa. Desenvolupament sostenible | Recurso educativo 513996

    Completa. Desenvolupament sostenible

    EduBook Organización

    • 3691 visitas

    Completa aquestes frases sobre el desenvolupament sostenible amb les paraules que falten: El model de desenvolupament s'ha basat en una explotació creixent dels recursos . Un model perdurable de…

    Ver más

  • El bàsquet, un esport  per a tots i totes | Secuencia didáctica 607119

    El bàsquet, un esport per a tots i totes

    EduBook Organización

    • 3679 visitas

    Objectius didàctics Participar en jocs lingüístics i en la memorització d’un embarbussament. Participar activament en la conversa, parlant amb claredat i brevetat. Resoldre qüestionaris per a una…

    Ver más

  • Agrupación de centros docentes con sección bilingüe..  | Recurso educativo 622651

    Agrupación de centros docentes con sección bilingüe..

    Editorial Graó Organización

    • 3679 visitas

    Tresnstitutos de enseñanza secundaria adscritos al convenio MEC-British Council han creado una agrupación de centros docentes que tiene como propósito reflexionar sobre los desafíos que los…

    Ver más

  • Identifica aerófonos II | Recurso educativo 58208

    Identifica aerófonos II

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 6309 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos temas del área de música relacionados con los instrumentos de viento. Para ello nos propone que identifiquemos los instrumentos que aparecen en…

    Ver más

  • Sopa de Letras: Compositores | Recurso educativo 58265

    Sopa de Letras: Compositores

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 6708 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos el nombre de algunos de los compositores más conocidos. Para ello no propone una actividad basada en una sopa de letras en la que los alumnos deben…

    Ver más

  • Crucigrama: superlativos cultos | Recurso educativo 63551

    Crucigrama: superlativos cultos

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 6314 visitas

    Este recurso nos propone una actividad de crucigrama donde se pide a los jugadores que formen de manera correcta los superlativos de las palabras que aparecen en las definiciones. Los recursos generados…

    Ver más

  • Autoavaluació 10 - L'economia catalana | Recurso educativo 443283

    Autoavaluació 10 - L'economia catalana

    EduBook Organización

    • 3674 visitas

    Escriu els conceptes als quals es refereixen les definicions següents: Tipus de tren d'alta velocitat que uneix Barcelona amb Alacant: . Barreja de gasos produïts per la fermentació de la…

    Ver más

  • Sound Bugs: Vídeo promocional | Recurso educativo 729365

    Sound Bugs: Vídeo promocional

    Kolina, Contenidos Educativos Organización

    • 2 lo usan
    • 2907 visitas

    Colección de recursos educativos digitales ideada como apoyo para la enseñanza del inglés en Educación Infantil y Primaria. Los contenidos de Sound Bugs permiten hacer en el aula diferentes…

    Ver más

  • Instrumentos del Mundo | Recurso educativo 58165

    Instrumentos del Mundo

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 6433 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos los instrumentos del mundo . Para ello se propone a los alumnos relacionar los instrumentos que aparecen en pantalla con la parte del mundo de la que…

    Ver más

  • Relacionar números II | Recurso educativo 60067

    Relacionar números II

    Tiching explorer Organización

    • 5 lo usan
    • 5723 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos diferentes maneras de expresar una cantidad; en números romanos, en cifras y mediante letras. Para ello deben formar grupos con las tres expresiones…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: