Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Cronologia segle XIX. Catalunya-Espanya-Món
Tiching explorer Organización
- 5491 visitas
Quadre cronològic dividit en periodes de deu anys on s´analitzen els fets més importants del segle XIX.
-
Beat the Keeper: Keep your English up to date 1
BBC Organización
- 2 lo usan
- 2653 visitas
In this game we have to get as many point s as possible. We score points for every right answer.
-
Avaluació final T09 09 - Els éssers vius
EduBook Organización
- 2459 visitas
Com s'organitzen les cèl·lules per formar organismes vius? En aquest cas es tracta de cèl·lules independents?
-
Ajuste e interpretación de una reacción
EduBook Organización
- 2460 visitas
Ajusta la reacción de formación del trióxido de azufre, S + O2 → SO3, e interprétala a escala molar.
-
BBC - School Radio - Nursery songs and rhymes - Nursery rhymes and songs:
V&V Books Vicens Vives Organización
- 2397 visitas
Brush your teeth - enjoy the song and print the lyrics of this traditional children's nursery song
-
Forrest Gump - Els canvis socials a la segona meitat del segle XX
Xtec Organización
- 1 lo usan
- 3603 visitas
Conjunt d´activitats que s´originen als EE.UU. però que tenen repercussió a tot el món occidental.
-
One In 3 Spanish Fish Paid For With Public Money
Laia Docente
- 1 lo usan
- 2479 visitas
Decades of overfishing have left Europe's fish stocks in peril and its fishermen in poverty.
-
Sintetitza. Els transports. El transport terrestre 03
EduBook Organización
- 2430 visitas
Quins canvis importants s'han produït en els mitjans de transport? Consideres que es pot parlar de revolució?
-
Avaluació final T15 10 - Les Illes Balears en temps dels romans
EduBook Organización
- 2430 visitas
Enumera i descriu els monuments romans més importants que s'han conservat a la teva comunitat autonoma.
-
Evaluación inicial T10 03 - Carla y el comerciante codicioso
EduBook Organización
- 2438 visitas
Indica si son simples (S) o compuestas (C) las siguientes formas verbales: había ha hecho habría ido habrá
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
