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Recursos expressius del llenguatge literari
EduBook Organización
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1. Figures retòriques Per a la creació literària la llengua parlada és modificada mitjançant uns procediments per produir un efecte estètic en el receptor. Aquests procediments reben el nom de…
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El text poètic: els recursos retòrics
EduBook Organización
- 1588 visitas
Tipus de text 1. Els recursos retòrics Els recursos retòrics són les formes d'expressió característiques del llenguatge literari i sobretot dels texts poètics. La llengua col·loquial també…
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El léxico en la construcción de la expresión creativa en la edad infantil..
Editorial Graó Organización
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La capacidad expresivanfantil surge de un uso libre del léxico -experiencia sonora, semántica y pragmática en la que se condensa todo el poder comunicativo del mensaje en contexto- que se traduce en…
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«50 cosas que hay que saber sobre el mundo digital», de Tom Chatfield | Esfera TIC
Enrique Benimeli Docente
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Empiezo el año recomendando un libro que precisamente consigue acercar de una forma muy amena una serie de conceptos sobre tecnología digital. Como su título indica, se trata de «50 cosas que hay…
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La diversidad de los discursos como eje de secuenciación.
Editorial Graó Organización
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El enfoque funcional y comunicativo dado al área en el currículum oficial concibe el lenguaje como una actividad social dotada de rasgos comunes a cualquier otra actividad humana, en lo que a…
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Efectos de la utilización de gráficos en las traducciones algebraicas de problem
Editorial Graó Organización
- 3367 visitas
El presente trabajo tiene por objeto estudiar los efectos producidos por la adjunción de gráficos a problemas verbales (PV) que combinan estructura semántica de cambio y de comparación cuando son…
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Memoria y formación histórica..
Editorial Graó Organización
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La fascinación de la memoria después de la historiografía ha contagiado lanvestigación didáctica, pero, sin claridad sobre la polisemia del término, no es posible pensar eficazmente la enseñanza…
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Hacia una gramática pedagógica..
Editorial Graó Organización
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Frecuentemente se reclama una gramática pedagógica que pueda servir denstrumento para la programación de los contenidos gramaticales dentro de un enfoquentegrador de la reflexión gramatical y del…
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¿Educar o enseñar?: El reto de las transversales.
Editorial Graó Organización
- 1593 visitas
En condiciones normales, y de manera inconsciente, tendemos a usar los términos ""educar"" y ""enseñar"" de manera ambigua, de manera que, en una breve incursión en su…
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