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La evaluación externa de centros.
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La educación constituye una de las mayores preocupaciones para la sociedad, que gracias a ella aspira a formar ciudadanos responsables, con capacidad para transformar el mundo en el que viven, y con…
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Taller sobre el cambio climático y la criosfera.
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El desarrollo de la ciencia y de la tecnología ha supuesto unas mejoras evidentes en nuestra sociedad: económicas, sociales, sanitarias. Este progreso ha venido unido hasta el momento a un continuo…
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Corto Maltés. Una opción en el campo de los valores..
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El artículo presenta las posibilidades de Corto Maltés, personaje de cómic creado por Hugo Pratt para contextualizar la Guerra Mundial y el periodo de entreguerras. Se destaca el carácter de…
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La enseñanza de la lengua.
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Innovación y reforma. En un discurso acerca de la innovación en la enseñanza de la lengua y de la literatura, no se puede obviar la referencia al nuevo marco curricular establecido en la reforma de…
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La ciudad como taller..
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El artículo presenta, a partir de unanterpretaciónnterdisciplinar de la ciudad, dos modelos de uso didáctico de la misma en las que se potencia el trabajo del alumno en forma de taller o laboratorio;…
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La participación democrática en un centro de ESO..
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Si analizamos los objetivos generales de la etapa de secundaria, nos encontramos con propuestas diversas que pueden ser agrupadas en dos grandes bloques. El primero agrupa las distintas capacidades…
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El reto de la organización de los espacios.
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El diseño de los centros educativos ha de considerar las implicaciones curriculares, psicológicas, organizativas y sociales que el uso del espacio conlleva. Una estructuración adecuada debe facilitar…
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¿Pedimos peras al olmo?.
Editorial Graó Organización
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Un colegio CAES (Centro de Asesoría y Estudios Sociales) situado entre los barrios del Cabanyal y la Malvarosa de Valencia decide un día incorporarse a la corriente de la escuela inclusiva, asesorado…
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Hacia la construcción de un saber intercultural. Propuestas para la «enseñanza d
Editorial Graó Organización
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Aunque la "enseñanza de la cultura" es una realidad en muchas aulas, y no sólo de lenguas extranjeras, queremos en este artículo fundamentarla como dimensión esencial de la educaciónntegral…
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La educación de las personas consumidoras, hoy, y su integración en el currículo
Editorial Graó Organización
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En la actualidad, la educación de las personas consumidoras (EC) debería estar lejos de entender el consumo tan sólo como un acto de responsabilidadndividual y social, aceptando la existencia de…
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