Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1644
  • La organización del espacio urbano | Secuencia didáctica 430518

    La organización del espacio urbano

    EduBook Organización

    • 3 lo usan
    • 37751 visitas

    La organización actual del territorio mundial está condicionada por la globalización, un fenómeno esencialmente urbano ya que es en las ciudades donde tiene lugar la mayor parte de sus…

    Ver más

  • A organización do espazo urbano | Secuencia didáctica 465818

    A organización do espazo urbano

    EduBook Organización

    • 37227 visitas

    A organización actual do territorio mundial está condicionada pola globalización, un fenómeno esencialmente urbano xa que é nas cidades onde ten lugar a meirande parte das súas manifestacións. A…

    Ver más

  • La magia del teatro | Secuencia didáctica 409721

    La magia del teatro

    EduBook Organización

    • 24562 visitas

    El teatro nos divierte. Cuando lo representamos, nos convertimos en actores ocasionales y jugamos a ser un rey destronado, una pastora o un joven enamorado. Además, cuando vemos una obra, ejercitamos…

    Ver más

  • Dos aplicaciones para acortar enlaces (URLs) y ahorrar tiempo en el aula | Yo | Recurso educativo 114455

    Dos aplicaciones para acortar enlaces (URLs) y ahorrar tiempo en el aula | Yo

    Ing Ruben Fuentes Docente

    • 17 lo usan
    • 3487 visitas

    Una de las cosas más importantes que un profesor desea es ahorrar tiempo cuando los estudiantes están frente a un computador y nosotros les pedimos que escriban una dirección web. Pues bueno, algo…

    Ver más

  • Interactive Book: Time and Daily Routines | Recurso educativo 22043

    Interactive Book: Time and Daily Routines

    Tiching explorer Organización

    • 150 lo usan
    • 8868 visitas

    The resource consists of an interactive book about daily routines and telling the time. We learn how to tell the time. We practice vocabulary related to daily routines, and grammar (present simple). We…

    Ver más

  • Sustancias puras y mezclas | Secuencia didáctica 434033

    Sustancias puras y mezclas

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 17264 visitas

    Los diferentes tipos de materia, llamados sustancias, se caracterizan por sus propiedades. A veces, las sustancias pueden reconocerse a simple vista. Así, por ejemplo, es fácil distinguir entre el…

    Ver más

  • GameMaker: Crear tus videojuegos

    Julio Mendoza Docente

    • 1 lo usan
    • 5446 visitas

    Fast, cross-platform games development: GameMaker:Studio is the perfect tool to develop casual and social games for iOS, Android, desktop and the web from a single source. It offers a powerful yet…

    Ver más

  • La organización del espacio urbano | Secuencia didáctica 481392

    La organización del espacio urbano

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 9215 visitas

    La organización actual del territorio mundial está condicionada por la globalización, un fenómeno esencialmente urbano ya que es en las ciudades donde tiene lugar la mayor parte de sus…

    Ver más

  • Recycle city | Recurso educativo 52854

    Recycle city

    Jordi Mulet Docente

    • 13 lo usan
    • 6092 visitas

    Interactive game designed to help us learn how the people of this town reduce waste, use less energy, and save money by doing simple things at home, at work, and in their neighborhoods. The website…

    Ver más

  • Completa. Formas verbales | Recurso educativo 415229

    Completa. Formas verbales

    EduBook Organización

    • 13441 visitas

    Escribe las formas de los siguientes tiempos verbales: Primera persona plural del condicional del verbo bailar: Segunda persona singular del pretérito imperfecto de indicativo del verbo beber: Tercera…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: