Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Aprender a restar
- Letras para recortar
- Aprender a contar
- Canciones en inglés
- Sonidos de animales
- Niños y salud
- Guía de fonética
- juegos lengua
- Actividades para religion
- Juegos navideños
- Aprender a escribir
- Manualidades infantiles para niños
- Comarques de Catalunya
- Aprender a reciclar
- Residuos sólidos urbanos
-
Literatura. Personatges a la cerca d'identitat
Xtec Organización
- 1132 visitas
Recurs interactiu que tracta de la descripció i caracterització física i psíquica dels personatges. S'hi estudia el Modernisme i els seus trets bàsics. Textos de Mercè Rodoreda -En veu baixa-,…
-
LIC. Caixa d'eines / Iguals i diferents
Xtec Organización
- 1126 visitas
Aquest vídeo promou la participació en el centre, tot impulsant un treball de reflexió entorn de la convivència entre cultures, la participació i les identitats. Útil com a element de reflexió i…
-
Sintetitza. Les fonts d'energia alternatives 03
EduBook Organización
- 1160 visitas
Quins són els avantatges i els inconvenients que en presenta cada una?
-
Analitza. Recepcions i aportacions d'Espanya i la UE
EduBook Organización
- 1170 visitas
Explica en què consisteixen les variables representades. Quin és el saldo resultant?
-
Calcula. Potències d'exponent enter negatiu 03
EduBook Organización
- 1161 visitas
Recorda donar les respostes seguint les indicacions següents: Escriu com a potències de base entera i exponent positiu: 1/2–3 = 1/5–2 = 1/a–4 = 1/(2xy)–5 =
-
La figura A és el desenvolupament d'un cub:
EduBook Organización
- 1160 visitas
La figura A és el desenvolupament d'un cub: Pensa i digues si la figura B també és el desenvolupament d'un cub. Calca la figura, doblega-la per les arestes i comprova si n'obtens un cub.
-
Problemes d'equacions de segon grau. Activitat 4
EduBook Organización
- 1165 visitas
Un saló de forma rectangular mesura 12 m de llarg i 5 m d'ample. En quants metres cal augmentar, simultàniament, la longitud i l'amplada per tal que la mesura de la diagonal del saló augmenti…
-
Problemes d'equacions de segon grau. Activitat 9
EduBook Organización
- 1165 visitas
A la figura següent ABCD es un quadrat i CBE és un triangle rectangle. Se sap que BC = x i que BE = 15 cm. Quant ha de mesurar x perquè l'àrea total de la figura sigui 124 cm2? x ha de mesurar cm.
-
Problemes d'equacions de segon grau. Activitat 11
EduBook Organización
- 1166 visitas
Recorda respondre segons les indicacions que trobaràs en aquest document: Quin ha de ser el valor de m per tal que la equació x2 – mx + 25 = 0 tingui dues solucions iguals? m = i m =
-
Tria la resposta. Producció d'una narració creativa
EduBook Organización
- 1160 visitas
Trieu una de les situacions que us agradi i que penseu que pot donar per fer un text.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
