Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Experimentos de acústica
- Música contemporánea
- Chimpancés
- Sea animals
- Guía del mundo
- Descargar ejercicios de ingles
- Arte paleocristiano
- Nombre de ríos
- Posibilidades expresivas del cuerpo
- Experimentos en inglés
- juegos educativos
- Aparato reproductor femenino
- Ejercicios escolares para niños de 10 años
- Mujeres matemáticas en la historia
- Rinoceronte
-
Equacions de segon grau 05
EduBook Organización
- 1761 visitas
Sense resoldre-les, esbrina quantes solucions tenen les equacions següents: x 2 – x + 1/4 = 0 ? Té solució/ns x 2 – x + 12 = 0 ? Té solució/ns x 2 + 2x + 1 = 0 ? Té solució/ns 2x 2 + 2x + 1 =…
-
2. Avaluació inicial T3 - Nombres enters
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1511 visitas
Indica la posició en la recta numèrica respecte del zero en què es troben els nombres següents –5, +3, –7, –1 i +7. –5: 5 posicions a del 0. +3: 3 posicions a del 0. –7: 7 posicions a del…
-
Rectes paral·leles i rectes perpendiculars. Activitat 6
EduBook Organización
- 1243 visitas
Estudia analíticament la posició relativa dels parells de rectes següents: { y = x + 5 y = 2 x - 3 → { 3 x - y + 4 = 0 6 x - 2 y - 1 = 0 → { - 2 x - y + 3 = 0 4 x - y -…
-
Practica. Actividad 2
EduBook Organización
- 1032 visitas
Observa el modelo y completa: 0,7 → C: 0 D: 0 U: 0 d: 7 c: 0 m: 0 271,48 → C: D: U: d: c: m: 24,096…
-
Practica. Activitat 2
EduBook Organización
- 997 visitas
Observa el model i completa: 0,7 → C: 0 D: 0 U: 0 d: 7 c: 0 m: 0 271,48 → C: D: U: d: c: m: 24,096…
-
Practica. Activitat 2
EduBook Organización
- 849 visitas
Observa el model i completa: 0,7 → C: 0 D: 0 U: 0 d: 7 c: 0 m: 0 271,48 → C: D: U: d: c: m: 24,096…
-
Practica. Activitat 2
EduBook Organización
- 820 visitas
Observa el model i completa: 0,7 → C: 0 D: 0 U: 0 d: 7 c: 0 m: 0 271,48 → C: D: U: d: c: m: 24,096…
-
-
-
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
