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Modelos híbridos en la enseñanza y en el aprendizaje de la química..
Editorial Graó Organización
- 2435 visitas
La enseñanza de las ciencias, y de la química en particular, requiere el uso de modelos paranterpretar los hechos emaginar el mundo y los procesos "microscópicos" subyacentes a la materia y a…
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¿Qué se hace en la educación física italiana?: La percepción del profesorado de
Editorial Graó Organización
- 2432 visitas
El presente trabajo trata de acercarnos a la realidad de la educación física italiana a través de la percepción del profesorado de educación primaria y secundaria de primer grado que da clase en…
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La figura del tutor y la atención a la diversidad en la ESO..
Editorial Graó Organización
- 2417 visitas
El trabajo que se presenta es una reflexión hecha sobre la figura del tutor en el sistema educativo actual. Ha surgido de la recogida de datos llevada a cabo en dos institutos de educación secundaria,…
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Características de la diversidad en la ESO.
Editorial Graó Organización
- 2419 visitas
Hemos escuchado y leído en muchas ocasiones que la diversidad del alumnado de la etapa de la Educación Secundaria es más compleja que la de otras etapas anteriores y, en consecuencia, resulta más…
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Relaciones entre la etapa de desarrollo cognoscitivo del adolescente y sus nivel
Editorial Graó Organización
- 2415 visitas
Este estudio surgió de unntento de analizar la relación entre etapas de desarrollo cognoscitivo, niveles de desarrollo de pensamiento geométrico y teorías personales en la mente de los adolescentes.…
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De la investigación al aula: la explotación de los fosfatos del Sa
Editorial Graó Organización
- 2406 visitas
El presente artículo pretende motivar en el profesorado de ciencias sociales la utilización de la investigación histórica como recurso metodológico para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la…
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Tutoría, clima y conductas escolarmente aceptables: ¿cómo abordarlo?.
Editorial Graó Organización
- 2407 visitas
La presente experiencia pretende ser un intento de mostrar cómo la sesión de tutoría es un espacio óptimo para abordar el clima de la clase, el análisis de situaciones que se presentan en el aula,…
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Estamos hablando... de la libertad..
Editorial Graó Organización
- 2411 visitas
Muchos docentes de secundaria aseguran que son sólo profesores o profesoras de una determinada materia y no educadores. Pero nuestra propia memoria contradice esta afirmación. Recordamos mucho más…
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La participación democrática en un centro de ESO..
Editorial Graó Organización
- 2392 visitas
Si analizamos los objetivos generales de la etapa de secundaria, nos encontramos con propuestas diversas que pueden ser agrupadas en dos grandes bloques. El primero agrupa las distintas capacidades…
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El comentario de textos literarios. Una experiencia..
Editorial Graó Organización
- 2391 visitas
Este breve artículo presenta un ejemplo de trabajo con alumnos de secundaria para elaborar un comentario de texto literario, acercándose a él desde una postura comparatista, en una primera etapa. El…
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