Analizando el método científico: los comienzos de la vacunación..
El carácter ahistórico que suele tener la enseñanza de las ciencias no contribuye a su comprensión global. La crisis contemporánea de la enseñanza de la ciencia se podría resolver, en parte, "humanizando" la ciencia y acercándola más a losntereses sociales, éticos, culturales y políticos del momento histórico en que se desarrolla. Las clases son más estimulantes y reflexivas, cuando se aumenta la capacidad crítica de los alumnos y las alumnas, y se deja atrás las clásicas clases donde únicamente se aprenden fórmulas y ecuaciones. El presente trabajo analiza los comienzos de la vacunación con J
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Idioma:
- Castellano
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Formato:
Texto
Recurso educativo
Cursos y asignaturas
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12 años:
- Biología
- Geologia
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13 años:
- Biología
- Geologia
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14 años:
- Biología
- Geologia
Competencias
Tipo de recurso
- Texto
Uso del recurso
- Para docente
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