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Claudio Naranjo: «Qui sap més d'educació són els educ
Editorial Graó Organización
- 1932 visitas
Qualsevol professional que entengui l´educació com un procés continu per assolir el desenvolupament humà coneix les aportacions de Claudio Naranjo. En els temps convulsos en què intentem navegar…
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Sistema Educativo español 2009
Xtec Organización
- 1914 visitas
Aquest escrit és un informe que descriu detalladament i actual el sistema educatiu espanyol. L'objectiu principal d'aquest treball és el d'oferir una visió comparada de referència entre…
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Pierre Vilar y la historiografía francesa..
Editorial Graó Organización
- 1869 visitas
La obra de Pierre Vilar no puede entenderse sin tener en cuenta sunscripción teórica en la historiografía francesa. Partiendo deltinerario personal que el historiador se aplicó a precisar en los…
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L'internauta / Mantenir i llegir un bloc
Xtec Organización
- 1879 visitas
En aquest episodi del programa radiofònic l'Internauta es parla sobre el procés de creació i manteniment d'un bloc personal. Programa setmanal, en forma de tertúlia, concebut per anar posant…
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Latituds / Dones emancipant-se al Senegal
Xtec Organización
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Que les dones treballin, guanyin un sou i defensin els seus interessos és normal als països desenvolupats, però en moltes zones rurals de l'Àfrica subsahariana és excepcional. Aquest capítol…
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You Control Climate Change
EducaMadrid Organización
- 3600 visitas
The European Commission is launching an information campaign to build public awareness of climate change. Using the slogan "You control climate change", the campaign encourages citizens to adopt certain…
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Musicograma: actividad musical que aproxima a los pequeños al desarrollo persona
Editorial Graó Organización
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La creatividad no constituye un objetivo de primer orden en la etapa de la educaciónnfantil. Las escasas referencias prescriptivas en este aspectondican más bien otras preocupaciones en cuanto a…
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La educación física y su imagen social a la luz de las prácticas de evaluación y
Editorial Graó Organización
- 1809 visitas
Las prácticas evaluadoras dejan sentir sunfluencia sobre la calidad y significado de un proyecto educativo. A través de la mayor o menor relevancia atribuida a unos contenidos, con respecto a otros…
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El carácter interpretativo del lenguaje científico.
Editorial Graó Organización
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La visión del lenguaje científico como un lenguaje objetivo, preciso, conciso y biunívoco no se corresponde siempre con la realidad. De hecho, el lenguaje utilizado en la fase inicial de elaboración…