El cajón de experimentos..

En este trabajo se describen los procedimientos utilizados para desarrollar una serie de experiencias de Ciencias con alumnos y alumnas de los primeros cursos de Primaria. El entusiasmo de los profesores o monitores que guían el trabajo de los estudiantes, la dinámica de grupo, y la necesidad de comunicar las observaciones con atención especial al uso del lenguaje parecen ser claves en la valoración satisfactoria del mismo.
aprendizaje, educación, infancia, enseñanza, experimentos, ciencia, pedagogía,

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto