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He visto al diablo

Canon recitado. Trabajo de percusión corporal y movimiento

Esta secuencia contiene:

  • De 1 a 3 horas

  • 5 actividades

  • 1 recurso

  • Idioma:

    • Castellano

Secuencia didáctica

  • 1

    Tejiendo (1): canon

    Aprendemos el recitado, remarcando los acentos rítmicos y montamos el canon.

  • 2

    Tejiendo (2): percusión corporal

    Cuando ya sabemos el recitado, aprendemos la secuencia de percusión corporal.

  • 3

    Tejiendo (3): coreografía

    Finalmente, montamos una coreografía en grupo con la secuencia de percusión corporal.

  • 4

    La tela

    Os proponemos diversos criterios (curricular, musical y socioeducativo) para incorporar la seuencia didáctica a vuestra programación.

  • 5

    Tirando del hilo

    Propuestas para vincular a las áreas de lengua y de educación física.

Objetivos

  • Comunicar, expresarse y disfrutar a través de la música y la danza.
  • Participar activamente y de forma cooperativa.
  • Comunicar y argumentar conocimientos y opiniones (vocabulario específico).

Criterios de evaluación

  • Interpretar en grupo canciones, piezas instrumentales, coreografías y danzas (técnicas básicas).
  • Participar activamente y de forma cooperativa, asumiendo diversos roles y resposabilidades.
  • Comunicar conocimientos, juicios de valor y opiniones de forma crítica y razonada (vocabulario específico).

Cursos y asignaturas

  • 14 años:
    • Música
    • Tecnología
  • 15 años:
    • Música
    • Tecnología
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