Las prácticas de modelización físico-matemática: innovación universitaria desde

12 años: Matemáticas
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En este artículo mostramos un programanterdiscipinar para la enseñanza de las matemáticas y otras ciencias en el nivel universitario desde un punto de vistanternacional. Estudiamos la acogida de este programa en las universidades españolas y brasileñas.
España, universidad, matemáticas, modelización físico-matemática, Brasil, enseñanza,

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto