Los contenidos de ciencias en la enseñanza primaria. ¿Puede ayudar la historia d
En España, a lo largo de todo el siglo XX, aparecen distintas tensiones entre las propuestas realizadas por la Administración educativa o desde la teoría pedagógica y los contenidos de ciencias que realmente se enseñan en la escuela primaria. Con este trabajo se pretende mostrar elnterés que puede tener el análisis de los procesos actuales dennovación y cambio del currículum escolar de ciencias, desde la perspectiva que ofrecen lasnvestigaciones sobre la historia de la educación y las disciplinas escolares.
educación, historia natural, currículo, enseñanza primaria, ciencias experimentales, Es
-
Idioma:
- Castellano
-
Formato:
Texto
Recurso educativo
Cursos y asignaturas
-
12 años:
- Biología
- Geologia
-
13 años:
- Biología
- Geologia
-
14 años:
- Biología
- Geologia
Competencias
Tipo de recurso
- Texto
Uso del recurso
- Para docente
-
Aún no hay comentarios, ¡comparte tu opinión! Inicia sesión o Únete a Tiching para poder comentar
Recursos relacionados:
-
-
La reforma de la enseñanza de las humanidades. El punto de vista de la Asociació
-
Conceptos y procesos de aprendizaje de las nuevas tecnologías en la educación vi
-
«Si vis pacem para pacem». Los conflictos bélicos en el proyecto Ínsula Baratari
-
La utilización didáctica de las fuentes históricas en el bachillerato..
¿Dónde quieres compartirlo?
¿Quieres copiar el enlace?