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Proporcionalidad inversa. Actividad 1

Indica si son directa o inversamente proporcionales las magnitudes presentadas en los casos siguientes: El número de obreros empleados en una obra pública y el tiempo invertido en el acabado de la misma. Se trata de magnitudes proporcionales. El número de trenes adjudicados a un trayecto y el tiempo de espera de los pasajeros. Se trata de magnitudes proporcionales. [...]

  • Idioma:

    • Castellano
  • Formato:

    Interactivo

Recurso educativo

Cursos y asignaturas

  • 13 años:
    • Matemáticas
  • 14 años:
    • Matemáticas

Tipo de recurso

  • Interactivo
  • Ejercicio

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