Terremoto

15 años: Matemáticas
16 años: Matemáticas

Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización

Este estímulo PISA presenta una afirmación de un geólogo sobre terremotos y la frecuencia con que éstos ocurren. Requiere conocer la ley de estabilidad de las frecuencias relativas y el concepto de probabilidad desde el punto de vista frecuencia. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como recurso didáctico.
En la página web del INEE http://www.mecd.gob.es/inee se ofrece más información sobre estos estímulos.